Rekrutacja do Szkoły Podstawowej 2022/2023

Polecane

17 stycznia 2022 r. rozpocznie się zgłaszanie do klas I szkół podstawowych uczniów zamieszkałych w obwodzie danej szkoły podstawowej, natomiast rekrutacja dla dzieci spoza obwodu 1 lutego 2022 r..

Wszystkich rodziców zainteresowanych postępowaniem rekrutacyjnym, zachęcamy do zapoznania się z informacjami na stronie Urzędu Miejskiego Miasta Jaworzna:

https://www.um.jaworzno.pl/pl/aktualnosci/6987/zmiana_terminu_nabor_do_klas_pierwszych_rusza_17_stycznia_br.html

Wizyta w ogrodzie zoologicznym

6 listopada uczestnicy zajęć JAK wraz z opiekunami odwiedzili Ogród Zoologiczny w Chorzowie, gdzie mogli zaobserwować różnorodne gatunki zwierząt. Zadaniem uczniów było zaklasyfikowanie zwierząt do odpowiednich gromad kręgowców i bezkręgowców oraz zwrócenie uwagi na ich cechy charakterystyczne.

Narodowe Święto Niepodległości

Polak nie sługa, nie zna co to pany,
Nie da się okuć przemocą w kajdany,
Wolnością żyje, do wolności wzdycha,
Bez niej, jak kwiatek bez wody usycha …
Tak więc Rodacy! wolności nam trzeba,
Zamiarom naszym sprzyjać będą nieba –
Nadejdzie chwila, chwila pożądana.
Że zegną wrogi przed Polską kolana!
Jan N. Kamiński

10 listopada 2021 r. z okazji 103 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę uczniowie klasy 6a i 7c pod opieką wychowawców przygotowali uroczystą akademię. Była to dla uczniów lekcja historii, patriotyzmu oraz szacunku.

#LEKCJAHIGIENY #WIRUSOOCHRONA

W dniach 4-15 października uczniowie klas I-III wzięli udział w akcji informacyjno-edukacyjnej pt. ,,WIRUSOOCHRONA”. Celem akcji była promocja podstawowych zasad higieny osobistej oraz potrzeby częstego i prawidłowego mycia rąk. Pojawiły się również wątki zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej i troski o swoje zdrowie. Podjęto wiele działań, aby jak najszerzej omówić temat wirusoochrony. Wprowadzeniem do rozmowy był wiersz „Na zdrowie” B. Lewandowskiej, lektura książki „Możesz pokonać koronawirusa. Masz tę moc” A. Frączek i E. Poleś. Uczniowie uczestniczyli w pokazie prawidłowego mycia rąk, a następnie sami przystąpili do działania. Następnie omawiano poszczególne piętra piramidy zdrowego żywienia i aktywności fizycznej, a uczniowie układali całodzienne menu i wykonali kanapki. Natomiast filmy przybliżały temat szczepień, wyjaśniały, czym są wirusy i bakterie. Uczniowie również ćwiczyli zachowanie dystansu społecznego oraz prawidłowe zakrywanie ust oraz nosa. Podjęte działania miały pomóc zrozumieć, że prawidłowe odżywianie, codzienna aktywność fizyczna, higiena osobista i czyste ręce są podstawową formą obrony przed chorobami wirusowymi.