W ramach tematu tygodnia, podczas którego uczyliśmy się o owocach, dzieci przynosiły do przedszkola owoce. Uzbieraliśmy ładny dorodny koszyczek pełen zdrowych skarbów, z których w piątek zrobiliśmy sałatkę owocową. Dzieci zaopatrzyłam w deseczki i nożyki plastikowe abyśmy mogli wspólnie obrać i kroić owoce. W ramach uwieńczenia ciężkiej pracy Czytaj dalej →

Klasa 3 a i 3 c wraz z wychowawczyniami p. Barbarą Tabor i p. Małgorzatą Knapik wyruszyły na wycieczkę autokarową w niezapomnianą przygodę do Brennej. Mimo rannego chłodu pogoda nam dopisała, kiedy dojeżdżaliśmy zaczęło świecić słonce, które towarzyszyło nam do końca dnia. Czytaj dalej →

Rozpoczynamy w naszej szkole cykl „Aktywne przerwy”!!! 🙂 Pierwsze zajęcia ruchowe na sali gimnastycznej odbyły się już dzisiaj i sprawdziły się w 100 procentach. Dały dzieciom odprężenie i relaks po intensywnym wysiłku umysłowym. W pozytywny sposób rozładowały złe emocje i stres. Dzięki aktywnym przerwom uczniowie mają możliwość rozwijania pasji sportowej i doskonalenia sprawności fizycznej. Zajęcia poprowadziły panie Katarzyna Wilkosz-Grześkowiak i Zuzanna Zakrzewska-Nowak, a prowadzący będą się zmieniać. 🙂 Zapraszamy wszystkich chętnych uczniów do wspólnej zabawy. WARTO!

Pamiętajcie: każda środa, długa przerwa obiadowa! Do zobaczenia! 🙂

Ania Wasilewska uczennica klasy trzeciej  „b” zdobyła II miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym  pt .„Sceny  z  życia Królowej Jadwigi”.

Konkurs zorganizował Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Mysłowicach  pod  patronatem Proboszcza Katedry Wawelskiej w Krakowie , Księdza Prałata Zdzisława Sochackiego, Prezydenta Miasta Mysłowic Edwarda Lasoka oraz  Księdza Proboszcza Michała Psiuka.

Ania wykonała swoją pracę na szkolnym kółku plastycznym pod opieką pani Anety Baran.

Gratulujemy Aniu.

Jak co roku końcem września rozpoczęły się zmagania jaworznickich szkół w zawodach sportowych. We wtorek 26 września odbyły się Masowe Biegi Przełajowe natomiast w piątek 29 września rozegrane zostały eliminacje w Mini Piłce Nożnej.

Czytaj dalej →

Dzieci najlepiej uczą się przez doświadczenie, to prawda stara jak świat, zatem najlepszym sposobem nauczenia dzieci, jak bezpiecznie poruszać się po drodze? Wybraliśmy się więc na przejście dla pieszych, a tam spotkaliśmy pomocną dłoń, która o przechodzeniu przez jezdnię wie wszystko. Wyjaśniła dzieciom zasady i pokazała, jak należy poruszać się po drodze. Było to owocne spotkanie i wyprawa z korzyścią dla malutkich Biedroneczek.

W młodszych grupach przedszkolnych panie J. Łęgowska i M. Stolarczyk zorganizowały Dzień Pierwszej Pomocy. Zamysł przeprowadzania tego święta okolicznościowego miał na celu przybliżenie dzieciom konieczności i sposobów udzielania pierwszej pomocy. Utrwaliliśmy nr alarmowe i powiedzieliśmy sobie kiedy udziela się pomocy i w jakich okolicznościach. Pogadankę zakończyła wizyta u pani higienistki, która pokazała naszym wychowankom przyrządy medyczne i sposoby udzielania pomocy. Z taką wiedza wróciliśmy na salę, gdzie panie zamieniły się w ratowników medycznych Udzielały pomocy poszkodowanemu misiowi ze zraniona łapą i skręcona kostką. Na pamiątkę wykonaliśmy pracę plastyczną z użyciem plastrów.

Zespół szkół nr 3 obchodził po raz drugi Międzynarodowy Dzień Kropki. Któż może zliczyć ile znajdziemy ich wokół siebie. Tylko sprawni matematycznie uczniowie podjęli się tego zadania i zrobili to w rekordowym tempie, aby przekazać, że liczebność kropek w ich klasie wynosi 5073. Kropka ma szczególne znaczenie i przesłanie dla uczniów. Poznanie że kropka, to nie tylko to co widzimy naszymi zmysłami, czy to co dotkniemy za pomocą rąk- jak w języku Braille’a. Uaktywniliśmy w tym roku też zmysł słuchu. Czy alfabet Morse’a nie jest oparty na tym systemie łącząc słuch ze wzrokiem, a kropka z kreską ma swoje znaczenie? Trudne zadanie stanęło przed klasami – Rozszyfrowanie hasła, a jakie będzie przekonamy się już w nadchodzącym tygodniu.

Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli dzień odkrywania i rozwijania talentów uczciliśmy również na zajęciach jęz. angielskiego z p. A. Odrzywołek. Uczniowie klasy 1b obejrzeli film o małej Vashti, bohaterce książeczki Petera Reynoldsa „Kropka”, a następnie sami malowali kolorowe kropki – mandale i opisywali je w jęz. angielskim. Klasa 3b tworzyła kolorowe książeczki „I am special” – „Jestem wyjątkowy/a”, a chętni uczniowie czytali fragmenty na głos. Klasa 4a również poznała historię Vashti i opisywała swoje umiejętności w formie graficznej i językowej. Klasy 5a i 5b oraz 6a wzięły udział w mini projekcie „Dots around us” – „Kropki wokół nas”. Dzieci fotografowały przedmioty przypominające kropkę i uczyły się ich nazw w jęz. angielskim. Klasa 7a i grupa średniozaawansowana klas 2 ab gim. miały do wykonania zadania na podstawie kodów QR. Uczniowie tworzyli definicje idiomów ze słowem „dot”, redagowali słowniczek z wyrażeniami dotyczącymi słów „talent”, „wyzwanie”, „motywacja”, „sukces” i wyszukiwali podobnych określeń w piosence zespołu Coldplay „Miracles (Someone special)”. Warto jej posłuchać!