Koło „Planeta odkrywców” o Mikołaju Koperniku.

Kolejne zajęcia koła naukowego „Planeta Odkrywców” odbyły się pod hasłem „Mikołaj Kopernik – osiągnięcia i spuścizna”. Uczniowie poznawali odkrycia naszego bohatera. Dowiedzieli się, jaka jest budowa wszechświata (teoria heliocentryczna) i jakimi narzędziami posługiwał się wielki odkrywca – kwadrant, astrolabium i trójkąt. Najlepszą zabawę mieli wykonując własne teleskopy i spektroskopy.Na koniec nie obeszło się bez dodatkowych eksperymentów z optyki: zjawisko załamania w soczewkach wklęsłych i wypukłych, zjawisko załamania światła w różnych środowiskach, odbicie światła w zwierciadłach, a także poznali praktyczne zastosowanie soczewek. Czytaj dalej

Radosne zakończenie I semestru

Z radością zakończyliśmy pierwszy semestr. Klasa 2a uczciła ten moment bardzo uroczyście. Ciężko cały semestr pracowaliśmy. Każdy otrzymał swój imienny dyplom i zdobył zasłużony medal. Były również ulubione przez uczniów ośmiorniczki i drobne upominki. 🙂

Pokazy chemiczno-fizyczne w OSW

3 stycznia 2018 r. „Planeta Odkrywców” odwiedziła z promocją akcji „Być jak Ignacy” oraz pokazami chemiczno – fizycznymi sąsiadującą szkołę – Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Jaworznie.
Uczniowie mieli okazję zobaczyć ciekawe doświadczenia, a także powtórzyć trudne dla nich zagadnienia: właściwości tlenku węgla (IV), wodoru, cieczy o różnej gęstości, grawitacji, zjawiska odrzutu itp. Dzieci tamtejszej szkoły nie tylko obserwowały pokazy, ale również same wykonywały niektóre doświadczenia. Przypominamy z dumą, że koordynatorem programu „Być jak Ignacy” w naszej szkole jest p. Urszula Proksa. 🙂 Czytaj dalej

Z wizytą w Pałacu Młodzieży w Katowicach

24 stycznia 2018 roku młodzież 3 klasy gimnazjalnej brała udział w 1,5 – godzinnych warsztatach fizycznych w Pałacu Młodzieży w Katowicach. Uczniowie sami wykonywali doświadczenia:
– wyznaczanie gęstości substancji przy pomocy siłomierza
– wyznaczanie gęstości substancji, z której wykonano przedmiot o regularnych kształtach
– wyznaczanie gęstości substancji, z której wykonano przedmiot o nieregularnych kształtach
– badanie ruchu jednostajnie przyspieszonego kulki po torze. Wyznaczanie prędkości, przyspieszenia. Czytaj dalej

Klasa 2A otrzymała wspaniały prezent

Klasa 2A otrzymała wspaniały prezent – tablicę interaktywną. Dzięki tablicy lekcje jeszcze lepiej rozwijają nasze umiejętności i poszerzają zdobywane wiadomości. Serdeczne podziękowania dla Państwa Izabeli i Tomasza Sadowskich za zaangażowanie w życie klasy. Ogromne podziękowania należą się również Przedsiębiorstwu Z.P.U.H.”Best -Pest” za sponsoring dla naszej szkoły.

Czytaj dalej

Udział w warsztatach średniowiecznych

W zeszłym tygodniu uczniowie klasy IV c wzięli udział w warsztatach średniowiecznych w naszym Domu Kultury. Przekonali się, że obraz społeczeństwa wykreowany w filmach i grach komputerowych jest często daleki od rzeczywistego. W czasie zajęć uczestnicy mieli okazję zobaczyć klasyczny strój średniowieczny (największe wrażenie zrobiła bielizna – majtki z długimi nogawkami, do których zmieściłoby się bez problemu trzech dorosłych…a to był rozmiar S!). Oczywiście nie zabrakło klasycznego uzbrojenia i rycerskich hełmów. Na koniec każdy uczeń mógł zaprojektować własny herb szlachecki.

Czytaj dalej

Mikołaj Kopernik był …

Mikołaj Kopernik był człowiekiem renesansu, tzn. był wszechstronnie uzdolniony i wykształcony. Czy wiecie, że studiował przez 12 lat? To około trzy razy dłużej niż polski student. Studiował astronomię, medycynę oraz uczył się prawa kanonicznego. Był również tłumaczem, prawnikiem oraz dowódcą podczas obrony Olsztyna w wojnie polsko – krzyżackiej. Takich oraz wielu innych informacji dowiedzieli się nasi szkolni naukowcy z koła „Planeta Odkrywców” podczas dodatkowych zajęć z fizyki. Wykonali również doświadczenie z kulami o różnych środkach ciężkości. W dalszej części zajęć uczniowie rozszerzali swoje wiadomości na temat grawitacji oraz prawa Bernoullego. Na zdjęciach widoczne doświadczenia: lewitująca piłeczka w strumieniu powietrza, lejkiem pod prąd oraz wirujące balony.
Zachęcamy do obejrzenia filmu, w którym dowiecie się jaka jest różnica między ciężarem a masą. Nasze 7 – klasy już wiedzą 😉
https://www.youtube.com/watch?v=lbWqvWPJcFw

 

Czytaj dalej

„Być jak Ignacy”

Przypominamy z dumą, że nasza szkoła bierze udział w programie „Być jak Ignacy”. Opiekę merytoryczną nad jego realizacją sprawuje pani Urszula Proksa. 🙂

Ponad 640 zgłoszeń z całej Polski – tak wygląda 2. edycja „Być jak Ignacy”. Zobaczcie, które województwa najliczniej zgłosiły się do programu. A skąd Wy jesteście? Wpisujcie miasta!

„Być jak Ignacy”. To znaczy być kim? Zapraszamy do obejrzenia filmu i do udziału w fantastycznej przygodzie z panem Ignacym. 🙂
https://www.youtube.com/watch…

Zachęcamy do obejrzenia komiksów „Polscy naukowcy i wynalazcy” z programu „Być jak Ignacy”. 🙂 https://bycjakignacy.pl/strefa-rodzin/przygoda